论生理教学中创造性思维的培养

摘要：

在简述创造性思维的基础上,以生理教学为例,介绍改革课堂和实验教学,以启迪和培养创造性思维.

关键词：生理教学、创造性思维、培养

所属期刊栏目：23

分类号：G421(教学理论)

在线出版日期：2005-05-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：64-65