儿科临床见习是提高教学质量的重要环节

摘要：

@@ 儿科学是一门研究小儿生长发育、卫生保健、疾病防治的医学科学.它的范围包括基础儿科学和临床儿科学.既然它是一门临床医学,那么它也就是一门实践科学.只有在理论学习的基础上,充分利用临床见习课的时间,在临床病室多看病人,多讨论病例,多进行实践,才能进一步验证和巩固所学理论,而且能够培养学生严格的科学态度和作风,提高学生从事专业工作、分析问题和解决问题的能力.使学生对儿科疾病形成一个整体的、正确的认识.因此,儿科临床见习是提高教学质量的重要一环.

关键词：儿科学、临床见习、教学质量

所属期刊栏目：22

分类号：G424.4(教学理论)

在线出版日期：2005-01-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：103-104