10.3969/j.issn.1671-1246.2004.23.031
实施课堂教学活动法激活学生学习积极性
@@ 随着高中和高校的扩招,中专生源质量日趋下降.学生学习积极性不高,主动性欠缺,上课注意力不集中,成绩不理想.笔者面对教学中的新变化不断学习、反思、探索、实践,立足于让学生主动获取知识的宗旨,寻找出符合这些学生心理特征的"教学活动法",引导学生积极参与学习过程,使学生的脑、耳、眼、口、手协调并用,做到在活动中教学,在活动中育人,收到了满意的效果,现与同道商榷.
教学活动法、学习积极性、课堂教学
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G424.1(教学理论)
2005-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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