10.3969/j.issn.1671-1246.2004.23.030
推理法教学解析呼吸衰竭的发生机理
@@ 呼吸衰竭是病理生理学五大衰竭之一,是病理生理学教学中的重点内容.呼衰重点内容为呼衰的发生机理,各版本教材均有较为详细的论述,但因内容较繁杂,学生不易全部理解熟记.用推理法教学,学生较易掌握,现简述如下.
推理法、呼吸衰竭、发生机理
22
G424.1(教学理论)
2005-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
51-52
10.3969/j.issn.1671-1246.2004.23.030
推理法、呼吸衰竭、发生机理
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G424.1(教学理论)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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