10.3969/j.issn.1671-1246.2004.20.040
对护生态度的培养应贯穿医学教育的始终
通过论述对护生态度培养的目的和范畴,认为护生态度的培养应贯穿医学教育的始终,并将其与素质教育有机地结合.因此,必须注意整个教学过程中态度培养的系统性和层次性,从而逐步建立良好的职业道德和健全的心理素质.
护生、态度培养、医学教育
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G421(教学理论)
2004-12-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
66-67
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护生、态度培养、医学教育
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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