类比法在物理教学中的应用

摘要：

目的探讨物理学的教学方法,提高教学质量.方法对照组按传统讲授法进行教学,实验组采用类比教学法.结果实验组与对照组有显著性差异(P＜0.05).结论类比教学法实为一种提高教学质量的好方法.

关键词：类比法、物理教学、应用

所属期刊栏目：22

分类号：G424.1(教学理论)

在线出版日期：2004-12-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：58-59