"一个目标"和"三个改进"--关于提高德育课教学效果的思考

摘要：

德育课作为学校对学生进行德育的专设课程,有着不同于一般文化课程教学的特殊规律和方法,在教学内容已作系统规定的情况下,教学效果的好坏,往往取决于对这些规律和方法的运用.笔者以为,提高德育课的教学效果,应着力于树立"一个目标"和在"三个改进"上下功夫.

关键词：德育课、教学方法、教学效果

所属期刊栏目：22

分类号：G41(思想政治教育、德育)

在线出版日期：2004-12-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：53-55