基于建构主义的计算机辅助英语教学

摘要：

从现代教育观念谈谈多媒体和网络技术的理论基础和其在中学英语教学中的作用.

关键词：建构主义计算机辅助教学、英语教学、多媒体

所属期刊栏目：22

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2004-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：25-27