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10.3969/j.issn.1671-1246.2004.17.057

神经病学临床带教改革探讨

引用
利用多媒体软件、"标准化病人"等先进教学设施,改革传统的神经病学临床教学方式,学习"三基"提高学生动手能力,培养正确的思维方法,并坚持严格的出科考核制度,做好临床带教工作.

神经病学、教学改革、临床带教

22

G420(教学理论)

2004-10-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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卫生职业教育

1671-1246

62-1167/R

22

2004,22(17)

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