10.3969/j.issn.1671-1246.2004.03.073
浅谈护生实习前的角色转变
从分析护生实习前的心理状态入手,按照"正确引导、合理安排、强化培训、及时检查"的思路,详细阐述多年来怎样帮助护生克服障碍及进行全方位训练和指导等以帮助护生完成角色转变的措施和做法.
护生、实习前、心理、角色转变
22
G444(教育心理学)
2004-06-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
93-94,96
10.3969/j.issn.1671-1246.2004.03.073
护生、实习前、心理、角色转变
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G444(教育心理学)
2004-06-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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