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10.3969/j.issn.1671-1246.2004.03.039

学生群体心理及成绩影响因素分析的几点思考

引用
@@ 学生在校学习期间正处于青春发育时期,学业成绩与心理健康是影响学生群体健康成长至关重要的因素.作为医学统计学教师,在教会学生如何学习与掌握统计方法的同时,更应将统计学与学校的教育教学实际相结合,让学生学会运用统计学知识寻找学习及成长过程中的诸多显著性影响因素.从而在学校的教育教学中有的放矢地采取相应措施,以促进学生群体的健康发展,顺利完成学业教育.具体几点思考如下:

学生、群体心理、成绩影响因素、分析、思考

22

G444(教育心理学)

2004-06-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1671-1246

62-1167/R

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2004,22(3)

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