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10.3969/j.issn.1671-1246.2004.02.035

正确对待青少年的异性交往

引用
从分析青少年的心理特征着手,提供了几种方法,用以指导学校和家长正确对待青少年异性交往的问题,帮助青少年身心健康地发展.

青少年、异性交往、心理特征

22

G444(教育心理学)

2004-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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1671-1246

62-1167/R

22

2004,22(2)

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