10.3969/j.issn.1671-1246.2003.11.003
试论大职教哲学观的几个问题
大职教哲学观是关于职教主体通过职教中介作用于职教本体,形成职教行为实践的职教观和一般方法论的理论学说.它是以职教市场化和社会化,素质化和技能化的走势为现实基础,以职教要素内在矛盾和否定关系为动力,具有解析性、批判性、重构性、制导性和方法论等功能的一门新兴的学科.
大职教哲学观、职教主体、职教中介、职教本体
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G521(中国教育事业)
2004-04-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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