10.3969/j.issn.1671-1246.2002.11.015
护理教师在素质教育中应树立的形象
@@ 随着护理专业的发展,服务范围的不断扩大,护士角色正发生着重大的变化,护士已从单纯的护理给予者扩展为多重角色,以满足服务对象生理、心理、社会、文化、精神等各个方面的需要.
素质教育、护理教师、形象
20
G451(教师与学生)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
26-28
10.3969/j.issn.1671-1246.2002.11.015
素质教育、护理教师、形象
20
G451(教师与学生)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
26-28
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn