运用函数论的原理加强中专生的分段式教育

摘要：

@@ 学生的教育应根据学生的成熟程度和学生各阶段的特点,分阶段采取有效措施,将管理和教育有机地结合起来,以求良好的教学效果.

关键词：函数论、原理、中专生、分段式教育

所属期刊栏目：19

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2005-07-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：52-53