10.3969/j.issn.1671-1246.2001.04.054
在数学教学中提高学生思维品质的探索
对学生各种能力的培养,其核心是提高学生的思维品质.通过数学教学,培养学生的辩证思维能力和发散思维能力,提高学生的思维品质,从而达到培养学生的良好素质、陶冶个性品质的目的,是数学教学的重要目标.
数学教学、提高、思维品质
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G421(教学理论)
2005-08-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
78-79
10.3969/j.issn.1671-1246.2001.04.054
数学教学、提高、思维品质
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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