人际沟通教学的做法和体会

摘要：

根据四年制中等护理专业教学的大纲要求,护生需具备一定的人际沟通能力和协作能力.本文针对此培养目标就如何优化教材内容,创造性应用多种教学方法,加强实践教学,强化学生能力等进行了阐述.

关键词：人际沟通、优化教材、教法、实践

所属期刊栏目：19

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2005-08-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：73-74