护理专业中医教学现状调查

摘要：

目的:了解中等卫校护理专业中医教学现状.方法:对温州卫校护理专业在校学生及毕业后从事临床护理工作的校友进行问卷调查.结果:在护理实践中多数护士认为需要运用中医知识护理病人,但临床护士中医知识贫乏,尤其是对中医护理的操作技能和中药知识了解甚少,影响临床运用.但学校的中医教学由于学时数少,除讲授理论课外,无法安排充足的实践教学时间,大多数操作由录像替代,学生没有动手实践的机会,更谈不上学以致用,出现了教学与临床严重脱节的局面.结论:中医教学应进行改革,以适应护理专业学生和整体护理工作的需要.

关键词：护理专业、中医教学、现状调查

所属期刊栏目：19

分类号：G526.5(中国教育事业)

在线出版日期：2005-08-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：23-25