期刊专题

10.13344/j.microbiol.china.150622

基于微信公众平台的医学微生物学微型移动课程资源的建设与实践

引用
随着移动技术的发展和网络的普及,利用移动终端进行微课程的学习将成为新的学习方式.本文尝试利用微信公众平台进行医学微生物学微型移动课程的实践,利用碎片化时间进行移动教学,以弥补传统课堂教学的不足.对微信公众平台在医学微生物微课程教学中的教学效果、优势和存在的问题等进行评价.阐明了基于微信公众平台的医学微生物学微型移动课程在教学领域有着广阔的发展前景.

微信、医学微生物学、微型移动课程、实践

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Reform and Research Program of Medical Education and Teaching of Henan Province No.WJLX2014069;Reform Program of Medical Education and Teaching of Luohe Medical College No.2014-JGXM-6 河南省医学教育教学改革和研究项目No.WJLX2014069;漯河医专医学教育教学改革项目No.2014-JGXM-6

2016-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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微生物学通报

0253-2654

11-1996/Q

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专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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