基于“卓越计划”培养目标的水处理微生物学课程改革研究与实践

摘要：

水处理微生物学是应用化学专业一门重要的专业基础课.为满足“卓越计划”的培养要求,结合我校现阶段教学中存在的问题,从教学大纲制定、课程内容设置、教学手段与方法改革以及建设课程考试评价体系四方面,对水处理微生物学课程进行了改革与实践.结果表明:通过课程改革与实践,学生的工程实践和科研创新能力得到增强,综合素质得到提高,为卓越工程师的成功培养奠定了基础.

关键词：卓越工程师、水处理微生物学、改革、实践

所属期刊栏目：41

在线出版日期：2014-06-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：996-1003