工科院校微生物学实验教学改革与实践

摘要：

传统的微生物学实验教学方法和内容存在着许多不足.因此,我们从实验教学内容、教学模式和实验考核方法等方面进行了改革和探索,将微生物学实验单独设课,并增设了微生物学综合实验.结果显示新的实验教学模式更有利于培养学生的动手能力、创新能力以及综合能力,其教学效果大大提高.

关键词：微生物学实验、微生物学综合实验、教学改革

所属期刊栏目：35

分类号：G64;G42

资助基金：安徽省精品课程建设项目034021

在线出版日期：2008-07-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：977-979