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10.3969/j.issn.1674-9200.2023.04.019

道家思想在大学生心理健康教育课程中的运用

引用
道家思想对我国大学生的价值观、人生观、世界观的形成,探索人与自然、人与社会的关系起着重要作用.研究阐述道家的基本人性哲学,试图探讨道家思想在大学生心理健康教育课程的运用.从教学内容上看,道家思想可以融入新生入学适应、自我意识的发展、人格发展、人际交往、情绪调节与挫折应对、对生命价值的理解等六个教学内容中;从教学形式上看,可以通过在课程中插入相关内容、开展专题讲座、作为课后延伸环节等方式开展教育教学.

道家思想、大学生、心理健康教育课程

36

G441(教育心理学)

云南省教育厅科学研究基金项目2021J0754

2023-09-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

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文山学院学报

1674-9200

53-1216/Z

36

2023,36(4)

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