疫情背景下依托案例推动概率统计"课程思政"

摘要：

结合当下疫情,深入挖掘概率论与数理统计课程的思政元素,详细介绍课程思政案例的教学设计,采用线上+线下混合教学模式,为概率论与数理统计课程思政提供一种思路.

关键词：疫情、案例、课程思政、线上+线下

所属期刊栏目：35

分类号：G642(高等教育)

资助基金：福建省本科高校教育教学改革互联网+背景下《概率论与数理统计》混合式教学改革研究;仰恩大学教学团队概率论与数理统计教学团队

在线出版日期：2022-05-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：81-84