10.3969/j.issn.1674-9200.2021.02.011
地方博物馆教育对提升大众视觉审美素养的意义 ——以文山州博物馆为例
随着视觉文化时代的到来,文化的重心由语言转向图像,视觉审美素养也成为人们最基本的素养.在经济文化欠发达地区,文化教育资源匮乏,地方博物馆成为少数能提升大众视觉审美素养的重要文化场所之一.文章以地处祖国边陲的云南省文山州博物馆为例,通过探讨博物馆的教育功能,针对开发与利用地方博物馆教育提升大众视觉审美素养提出建设性的对策.
文山州博物馆、博物馆教育、视觉审美素养
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G266(博物馆学、博物馆事业)
云南省教育厅科研项目;国家社会科学基金
2021-05-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
48-51