运用AHP法构建师范生教学技能评价模型

摘要：

通过问卷调查获取影响师范生教学技能的因素,运用AHP法和Matlab软件对师范生教学技能的影响因素进行分析,构建出层次结构模型.在定性的基础上对师范生的教学技能进行定量评价,为提高师范生的职业技能的培养提供科学的依据.

关键词：AHP法、师范生、教学技能、评价

所属期刊栏目：33

分类号：G645.1(高等教育)

资助基金：宜春市社科研究"十三五"规划项目"基于AHP法对教师教育课程设置体系的评价研究以Y学校为例"YCSKL-2020071

在线出版日期：2020-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：97-100