地方院校教师教育专业实践教学存在的问题及应对 ——基于应用型人才培养的视角

摘要：

实践教学是地方院校教师教育专业培养应用型人才的关键.地方院校教师教育专业实践教学存在实践教学理念有偏差、目标不精准、疏于管理以及实践教学师资不足等问题.地方院校应注意理论与实践、校内与校外以及课上与课下相结合,分别从正观念、抓落实:逐层渗透、注入实践教学观念;明目标、做调研:研究制定实践教学目标;强管理、健制度:有效管理实践教学体系;育师资、扩人员:加快建设实践教学师资队伍,不断推进教师教育专业实践教学.

关键词：应用型、地方院校、教师教育、实践教学

所属期刊栏目：33

分类号：G642.4(高等教育)

资助基金：文山学院2018年度校级本科教学质量与教学改革工程"基于应用型人才培养下的模块化教学改革研究"WYZL180312

在线出版日期：2020-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：89-92