大学英语项目课程与地方经济开发整合的探索与思考 ——以文山学院为例

摘要：

地方农村经济的发展与高校的发展相互依存共生,项目课程代表了高等教育课程模式改革的发展方向.文章基于文山学院大学英语教材使用情况及学生英语学习现状,分析了大学英语项目课程与地方农村旅游资源、农村少数民族本土文化、农村特产资源、农村工业园区和产业园区、农村精准扶贫工作进行整合的具体措施,以更好地服务地方农村经济.

关键词：大学英语、项目课程、农村经济、开发

所属期刊栏目：33

分类号：H319.1(英语)

在线出版日期：2020-04-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：117-120