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10.3969/j.issn.1674-9200.2015.05.020

论大学教师的理想角色与精神特质

引用
大学是教育机构与学术机构的有机合一体,其本性是为承担社会责任而执着于人才培养和学术研究活动,充当社会发展的文化先导。大学教师是大学的核心,他们的知识、能力、学术、素养等决定了大学人才培养的质量、学识水平的高低以及对社会贡献的大小。可以说,在大学里教师的水平直接代表和反映了大学的水平。因此,研究大学教师所应涵养的综合素质,所应担当的理想角色以及所应具备的精神特质,之于促进大学的建设发展,提升师资队伍整体水平具有极为重要的现实作用和重大的启迪意义。

大学教师、理想角色、精神特质

G645.1(高等教育)

2015-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

87-92

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文山学院学报

1674-9200

53-1216/Z

2015,(5)

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