期刊专题

10.3969/j.issn.1674-9200.2005.01.026

情绪在英语教学中的应用

引用
在英语教学实践过程中,探索课堂教学中如何诱发和控制学生的学习情绪,教师如何把英语课上得"活",教得"趣味盎然",使学生学得"津津有味",进而达到教学的目的和要求.

情绪、兴趣、诱发、控制、思维动向、点拔联想、激疑允辩

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H319.3(英语)

2005-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

96-98

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文山师范高等专科学校学报

1671-3303

53-1136/G4

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2005,18(1)

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