缅怀往昔的记忆遗存——读《寻古闲谭》

摘要：

刘克明老师是我认识的历史同行中最值得谈起的人之一,而这个“之一”或许也可省略.他是江苏省历史教研员.这是个重要的工作,职能是组织和指导全省中学的历史教学工作.在其工作层级还有众多的市、县、区教研员和数量更多的历史教师,他则居于这个指导网络的中心.
对他的本职工作,我了解不多,而对他的业余爱好至少是某方面的爱好,还是比较了解的.说起这个业余爱好,实则是他本职工作的延伸,脱不开历史的门庭.他的这一爱好是踏访古迹,在祖国众多的历史遗迹中寻觅传统文化的血脉.

机标关键词：记忆、历史遗迹、业余爱好、教研员、职工、历史教师、教学工作、传统文化、江苏省、工作层、组织、中学、中心、职能、网络、古迹

分类号：K87;TU9

在线出版日期：2017-10-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：93-94