10.3969/j.issn.1004-1605.2007.05.024
马克思职业教育思想意义探析
在马克思主义理论体系中,马克思的职业教育思想不太为人所熟知,这不能不说是我们理论宣传工作中的一大缺憾.发掘马克思主义理论宝库中的职业教育思想,深刻认识其现实指导意义,是非常必要的.
马克思、职业教育思想、技能培训
G40-015(教育学)
2007-06-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
85-86
10.3969/j.issn.1004-1605.2007.05.024
马克思、职业教育思想、技能培训
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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