精准思政:提升大学生思政课获得感的新理念与新路径

摘要：

精准思政作为新时代思想政治教育改革创新的积极回应和工作要求,其内在的深刻意蕴对提升大学生思政课获得感有着重大而深远的现实意义.精准思维指导下的思政课改革创新推动了课堂教学由"大水漫灌"向"精准滴灌"的转变,增强了思政课的实效性和可持续性.面对当前全媒体时代的快速发展与传统思政课堂话语导向受影响、当代大学生的个性化发展强烈与主观自主性活跃等现实挑战,必须要牢牢把握思政课的规律性、针对性和时代性,从精准把握思政规律、精准定位教学目标、精准讲授教学内容和精准创新教学方法这四大路径进一步提升大学生思政课获得感,并一以贯之.

关键词：精准思政;思想政治理论课;精准思维;获得感

所属期刊栏目：36

分类号：G641(高等教育)

资助基金：教育部人文社会科学研究一般项目:协同育人视域下高校"课程思政"建设机制研究;成都理工大学思想政治理论课人才培养质量和教学改革重点项目:理工院校思政课程与课程思政协同育人机制研究;四川大学生思想政治教育研究中心一般项目:高校自然科学类课程与思想政治理论课协同育人的机制研究

在线出版日期：2021-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：15-20