近十年我国小学数学研究热点——基于知识图谱的可视化分析

摘要：

为了更客观和直观地展示我国近十年来关于小学数学方面的研究成果,为未来的小学数学研究提供启示,采用关键词共词分析法,使用Bicomb与SPSS软件,基于CNKI上的1 069篇核心期刊论文,绘制了有关小学数学研究方面的热点知识图谱.结果发现:小学数学研究热点主要集中在小学数学课堂教学的提升策略研究、小学数学教材的分析比较研究、数学核心素养研究、小学数学教师专业发展水平及提升策略研究四个方面.

关键词：小学数学、知识图谱、可视化分析

所属期刊栏目：35

分类号：G622(初等教育)

资助基金：伊犁师范大学教育教学改革研究项目:;OBE模式下小学数学卓越教师培养的教学探索与实践;伊犁师范大学教育教学改革研究项目:小学数学错题本的建立和使用研究

在线出版日期：2021-01-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：54-60