职前外语教师学科教学知识的建构与发展研究

摘要：

外语学科教学知识是外语教师专业知识中的核心知识，是外语教师职业独特性的体现，然而在我国的外语教师教育中，其作用却被严重忽视。了解与掌握外语学科教学知识的特征、构成与表征方式，以及影响职前外语教师PCK建构的限制因素，有助于职前外语教师教育课程的创新与重构，帮助他们建构外语学科教学知识，发展他们的教师专业能力和未来的可持续发展能力，成为未来优秀的教师。

关键词：职前外语教师、外语学科教学知识、层级分类、建构

所属期刊栏目：31

分类号：H315(英语)

资助基金：陕西省教育科学规划项目教师个人知识管理在高中外语教师专业成长中的应用研究 SGH140764；渭南师范学院教育科学研究项目教师个人知识管理与高中优秀外语教师专业成长的个案研究2014JYKX020；渭南师范学院教育教学改革研究项目“三位一体”立体化实践模式下教育实习微型课程的研究与实践JG201511

在线出版日期：2016-10-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：67-72