10.3969/j.issn.1009-5128.2014.24.016
体育院校实施“三生教育”的意义及实践途径
体育院校是实施高等教育的主要阵地之一,在体育院校实施“三生教育”,不仅能够使体育大学生更加热爱生命,也能够使其具有更扎实的体育专业知识和技能,以便其能更好地为祖国体育事业和社会发展服务。为此,从理论和实践层面对体育院校大学生实施“三生教育”的意义进行分析,并对实施“三生教育”的现状和存在的主要问题进行探讨,提出了体育院校开展“三生教育”的实践途径,以期为祖国培养出全面发展、具有幸福生活能力的栋梁之才。
三生教育、体育院校、实践途径
G641(高等教育)
教育部人文社会科学研究专项任务项目高校思想政治工作体育院校“三生教育”路径研究12JDSZ3094
2015-02-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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