论知识的“检验与评价”关系问题的产生及其历史嬗变

摘要：

在围绕知识的检验与评价关系的问题上,国内外的学者主要是对二者分别进行研究,将二者结合起来的研究很少.厘清知识的检验与评价关系问题产生的理论渊源为深入了解这一问题提供了新的研究视角.有利于矫正理论与实践中关于知识的检验与评价关系问题的认识误区,有利于确立知识的检验与评价的关系问题在当代认识论研究中的重要地位.

关键词：检验、评价、真理

所属期刊栏目：28

分类号：B023(辩证唯物主义)

资助基金：渭南师范学院科研计划项目12YKZ003

在线出版日期：2013-11-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：81-83,102