信息技术环境下图书馆学习支持服务的探索

摘要：

随着社会的不断发展,学生对课堂教学外的学习支持服务的需求也越来越大.然而现有的学习支持服务不能较好地满足大学生的服务需求.因此作为学习支持服务重要载体的图书馆又提出改进学习支持服务的新举措,即:加强大学生的数字阅读引导,大力推进学习支持服务的信息网络建设,建立虚拟学习社区加强人际交互,从而能灵活、方便地为大学生提供有针对性、个性化的服务.

关键词：数字图书馆、学习支持服务、自主学习、人际交互

所属期刊栏目：28

分类号：G252(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2013-05-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：125-127