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10.3969/j.issn.1009-5128.2012.08.024

艺术师范生授课的艺术

引用
讲课,关键是内容。内容精通,讲课没有大问题。其次是内容之间的逻辑关系清晰顺畅。最后是表达具体、优美。内容、逻辑关系、表达方式,就是讲课的三要素。学理、条理与文采,学科、逻辑与艺术,艺术师范生掌握了这几方面,就掌握了讲课。

师范生、学科、逻辑、艺术

G424(教学理论)

渭南师范学院科研计划项目09YKZ045

2012-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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