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10.3969/j.issn.1009-5128.2011.04.009

从“绝圣弃智”看老子的教育理念

引用
在以“道法自然”为核心的老子哲学体系中,老子认为社会混乱、百姓困苦的根源在于世俗仁义礼智的教化违背了“大道”.为了使社会恢复应有的秩序,为了统治者“无为之治”能够顺利实施,他提出了文明堕落论、人性复归论和“绝圣弃智”论的教育理念.这些观点引发了后世诸多学者的争辩和探讨,直到今天也有许多不同的理解和解读.在中国思想发展史上的重要影响毋庸置疑.

老子、《道德经》、“绝圣弃智”、无为之治

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G40(教育学)

2011-12-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

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渭南师范学院学报

1009-5128

61-1372/G4

26

2011,26(4)

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