浅议情境在数学课堂教学中的作用及创设

摘要：

良好的数学情境能有效激发学生的学习兴趣,文章结合实际教学经验,对情境在教学中的作用及课堂教学的情境创设作了一些探讨.

关键词：情境、作用、创设

所属期刊栏目：20

分类号：G633(中等教育)

在线出版日期：2006-01-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：115-116