10.3969/j.issn.1009-5128.2005.04.028
英语学习中的听力障碍与对策
听力教学是听、说、读、写四项基本技能的基础,克服听力过程中的障碍,采取有效的对策,提高英语听力水平,培养学生的学习兴趣,是提高英语水平的有效途径.
听力、听力障碍、听力技巧、对策
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I206
2005-07-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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听力、听力障碍、听力技巧、对策
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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