10.3969/j.issn.1009-5128.2003.z2.065
生物化学教学的几点尝试
本文就生物化学教学中采取的一些方法,名词、符号概念的教学,精心组织课堂讨论,编写学习要领歌诀,应用谐音等方面的做法进行了尝试.
生物化学、名词、符号、讨论、歌诀、谐音
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G642(高等教育)
2004-03-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
122-123
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生物化学、名词、符号、讨论、歌诀、谐音
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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