以新课程理念构建思想政治课主体性教学

摘要：

知识与技能,过程与方法以及情感、态度、价值观三方面的整合,体现了新课程的价值追求,是各学科课程目标共同的框架.如何把新课程的价值追求和目标框架落实到课堂中去,是我广大教师现实的任务,本文旨在从构建主体性教学的角度,探讨新课程理念与思想政治课学科教学的整合.

关键词：主体性教学、新课程理念、学科教学、整合

所属期刊栏目：18

分类号：G41(思想政治教育、德育)

在线出版日期：2004-03-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：65-67