期刊专题

10.3969/j.issn.1009-7104.2018.z1.039

基于单片机开展探究式实验教学以提高中学生物理核心素养

引用
本文介绍了基于单片机开展的探究式实验教学课程,课程在理论讲授中注重物理量和实验原理的讲解,在实践教学中强调以学生为中心的教学理念,教学内容和实验项目适合于中学生.课程教师在教学过程中充分调动学生的学习主动性,训练学生掌握基本的物理实验技能,引导学生以探究的方式使用Arduino系统以及各种传感器、电机、开关等物理设备完成简单的交互式系统设计,因此学生使用物理知识分析、解决实际问题的能力以及他们的物理核心素养均得到了提高.该课程可以成为中学物理教学的拓展内容和有益补充,也可作为承接青少年科普活动和科学教育的教学平台.

探究式实验、microcontrollerunit(MCU)、Arduino、物理核心素养

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2018-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

177-182,186

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物理与工程

1009-7104

11-4483/O3

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2018,28(z1)

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