加强武警指挥院校大学物理课程教学质量控制

摘要：

分析了武警指挥院校大学物理课程中存在的问题,找出其问题的原因,如生源复杂、考核方式独特、教师的差异等.指出了加强教学质量控制,可通过因材施教、加强教学过程控制、加强年轻教师的素质和能力培养和加强与连队干部的沟通等途径实现.

关键词：武警指挥、大学物理、教学质量控制

所属期刊栏目：28

资助基金：四川省教育厅基金2018933;武警警官学院院立课题2201资助的课题

在线出版日期：2018-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：114-117,121