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10.3969/j.issn.1003-0166.2023.06.012

"大思政课"背景下推动大中小思政课课程设置一体化

引用
全面推进"大思政课"建设方案的公布,对各学段思政课课程设置一体化建设既是一种深化,又是一种考验.一体化建设巧用"大思政课",促使育人内容、育人场域、育人主体协同发展,契合新时代高质量发展的趋势,也为思政课高质量发展提供了重要思路."大思政课"通过搭建教学资源大平台、构建师资队伍大体系、创新思政大课堂、善用社会大课堂、拓展工作大格局的方式,完善大中小思政课课程设置一体化的教学资源库、教师队伍培训、实践研学基地等,增强各学段思政课之间的衔接性,提高思政课的是实效性.

"大思政课"、大中小思政课、课程设置一体化

47

G41(思想政治教育、德育)

教育部人文社会科学研究项目;高校思政课研究专项

2023-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

73-76,12

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1003-0166

11-1627/G3

47

2023,47(6)

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