基于SNA的大学生榜样挖掘及影响力测量研究

摘要：

新时期大学生榜样教育仍是高校思想政治教育工作的重要内容,针对目前榜样教育过程中存在的榜样树立不科学,脱离学生群体,缺乏科学的榜样评价体系等问题,本文探索性地利用社会网络分析的方法就榜样挖掘和影响力测量进行了研究,并提出了几点建议,以期为高校榜样挖掘和评价提供新的思路和方法,提升榜样教育的实效.

关键词：榜样人物、榜样挖掘、榜样影响力

所属期刊栏目：43

分类号：G614(学前教育、幼儿教育)

资助基金：2016年度西安理工大学科学研究计划项目——思想政治教育研究项目2016FZ001

在线出版日期：2019-04-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：88-92