积极心理学视角下大学生心理健康教育创新路径探究

摘要：

近年来随着经济社会的快速发展,我国大学生心理健康教育逐渐受到高度重视,不少院校也专门开设了心理健康教育课程,或是在学校举办心理社团开展大学生心理活动.积极心理学从某种意义上能促进学生综合素质的提升,也对大学生的成长成才起到了关键性的促进作用.因此本文在深入解析积极心理学理论及大学生心理健康教育现状的基础上,通过提升大学生心理健康教育课程质量,不断探索高校心理健康教育创新路径,使当代大学生从积极心理学视角拥有积极乐观的心态,去适应快速发展的当今社会.

关键词：积极心理学、大学生、心理健康教育

所属期刊栏目：31

分类号：G641(高等教育)

在线出版日期：2022-05-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：57-60