期刊专题

10.3969/j.issn.1009-3397.2022.01.003

思政课课堂教学模式改革现状探究

引用
课堂教学模式是教师针对学生的学习情况所使用的一种范示,根据不同的教学目标,教师会采取不同的教学模式,让学生充分参与其中,以此达到课堂教学的高效性.在思政课课堂教学模式改革中,充分发挥教师的主导作用,大力激发学生的主体活力,不断发挥教学方法的载体作用,采用科学、高效的教学方法,推进思政课的改革创新.本文对思政课的基础、前提进行记述,对现行思政课教学模式进行梳理,从而促进思政课教学模式的改革.

课堂教学模式、思政课、改革

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G641(高等教育)

新疆警察学院科研基金项目;新疆维吾尔自治区社会科学基金一般项目

2022-05-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

12-15

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乌鲁木齐职业大学学报

1009-3397

65-1191/G4

31

2022,31(1)

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