"中国梦"融入高职思想政治理论课三大创新路径的探析

摘要：

"中国梦"不仅是中华民族伟大复兴的梦,而且是中国共产党新一代领导集体研究的最新理论成果.当代的高职生是践行"中国梦"的中坚力量和生力军.笔者认为"中国梦"融入高职思想政治理论课有三点价值意义:一是使高职思政课话语体系得到重要创新;二是提升了高职立德树人的层次;三是提高大学生认准政治方向的能力."中国梦"融入高职思想政治理论课的三大创新路径:一是创新思政课教学体系和育人观念,推进"中国梦"进教材、进课堂、进头脑工程;二是创新校园文化活动,在课余活动中引导学生认同"中国梦"的科学内涵;三是思政课社会生活实践,努力让学生践行"中国梦"内涵要求.

关键词：中国梦、高职思政理论课、三大创新路径

所属期刊栏目：27

分类号：G711(职业技术教育)

在线出版日期：2018-12-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：89-92